Jumlah Data Madrasah Aliyah Swasta 2014-2016 Kabupaten/Kota dan Total Jumlah Data Madrasah Aliyah Swasta SekolahRombelGuruMurid 201420152016201420152016201420152016201420152016 Simeulue5,005,004,0014,0014,00-55,0055,0058,00217,00140,00166,00Aceh Singkil5,005,005,0026,0026,00-72,0072,0080,00714,00774,00874,00Aceh Selatan8,008,008,0037,0037,00-155,00155,00152,00776,00769,00819,00Aceh Tenggara10,0010,0012,0034,0034,00-150,00150,00157,00830,00743,001 077,00Aceh Timur10,0010,0010,0036,0036,00-157,00157,00181,001 009,001 018,001 030,00Aceh Tengah10,0010,0012,0036,0036,00-200,00200,00245,00903,00923,001 159,00Aceh Barat5,005,005,0019,0019,00-81,0081,0085,00496,00430,00414,00Aceh Besar13,0013,0015,0065,0065,00-257,00257,00348,001 582,001 716,002 283,00Pidie6,006,0011,0028,0028,00-126,00126,00248,00656,00584,00977,00Bireuen9,009,0010,0044,0044,00-177,00177,00219,001 467,001 673,001 871,00Aceh Utara19,0019,0020,0088,0088,00-432,00432,00517,002 519,002 541,002 548,00Aceh Barat Daya3,003,003,0013,0013,00-41,0041,0049,00249,00230,00246,00Gayo Lues1,001,002,003,003,00-21,0021,0017,0098,00150,00146,00Aceh Tamiang11,0011,0012,0039,0039,00-185,00185,00210,001 104,001 120,001 339,00Nagan Raya2,002,002,007,007,00-35,0035,0034,00134,00138,00108,00Aceh Jaya5,005,005,0023,0023,00-80,0080,0088,00355,00352,00348,00Bener Meriah7,007,007,0018,0018,00-112,00112,00134,00663,00637,00787,00Pidie Jaya3,003,005,0018,0018,00-75,0075,00116,00649,00682,00829,00Banda Aceh5,005,005,0033,0033,00-131,00131,00143,00932,00804,001 089,00Sabang-0,000,00-0,00-0,000,00-0,000,00Langsa5,005,006,0037,0037,00-147,00147,00180,00780,00858,00862,00Lhokseumawe8,008,008,0050,0050,00-207,00207,00218,001 457,001 581,001 722,00Subulussalam5,005,006,0012,0012,00-56,0056,0062,00257,00261,00265,00Provinsi Aceh155,00155,00173,00680,00680,000,002 952,002 952,003 541,0017 847,0018 124,0020 959,00 - Tahun 2013/2014 Sumber Aceh Dalam Angka 2014, Tahun 2014/2015 Sumber Aceh Dalam Angka 2015, Tahun 2015/2016 Sumber Provinsi Aceh Dalam Angka 2016, Tahun 2016/2017 Sumber Provinsi Aceh Dalam Angka 2017
LogoSekolah; Organisasi. Pramuka; OSIS; Ekstrakurikuler; Alumni; Direktori. Data GTK; Akademik. e-Learning 1 tahun yang lalu / Selamat Datang Di Official Website Madrasah Aliyah Swasta Khomsani Nur Keterangan File - Panduan e-learning madrasah untuk Siswa Type : pdf: Data Sekolah. MAS KHOMSANI NUR NSM : 131235080061. Dusun Selakdoro
Adanya kurikulum terpadu dengan Pesantren, nantinya diharapkan siswa/siswi Madrasah Aliyah Swasta Al Manar memiliki dasar pengetahuan agama dan bahasa yang Aliyah Swasta Al-Manar yang berdiri pada tahun 2004, merupakan Madrasah yang bernaung di bawah Pesantren Modern Al-Manar. Madrasah yang berada dalam komplek Pesantren Modern ini terletak di Desa Lam Permei Cot Irie Kecamatan Krueng Barona Jaya Kabupaten Aceh Besar. Adanya kurikulum terpadu dengan Pesantren, nantinya diharapkan siswa/siswi Madrasah Aliyah Swasta Al Manar memiliki dasar pengetahuan agama dan bahasa yang kuat. Sehingga menjadi pijakan yang mantap dalam mempelajari disiplin ilmu Madrasah yang berdiri dibawah naungan Pesantren Modern Al-Manar selalu mengamalkan nilai-nilai kepesantrenan yang bertujuan memeberikan kontribusi nyata dalam pembangunan sumber daya insani dan menciptakan insan kamil yang memiliki kecerdasan intelektual dan spiritual. Pesantren Modern Al-Manar ini di kelola langsung oleh alumni Pondok Modern Darussalam Gontor dan Alumni Pesantren Modern Al-Manar ini di pimpin oleh Tgk. H. Fakhruddin Lahmuddin, dengan sistem pendidikan terpadu. Di samping pendidikan kurikuler juga di terapkan pendidikan ekstrakurikuler dengan menggunakan Bahasa Arab sebagai bahasa agama dan bahasa Inggris sebagai bahasa ilmu pengetahuan dan & MisiVisiSesuai dengan misi Pesantren Modern Al-Manar visi Madrasah Tsanawiyah Swasta Al-Manar adalah terciptanya sumber daya insani yang memiliki kecerdasan intelektual dan spiritual, yang senantiasa berta’abbud kepada Allah serta mengimplementasikan fungsi khalifah di muka individu-individu yang unggul dan berkualitas menuju terbentuknya khaira dan mempersiapakan sumber daya insani yang menguasai ilmu pengetahuan agama dan umum secara seimbang, menguasai Bahasa Arab sebagai bahasa agama dan bahasa Inggris sebagai bahasa ilmu pengetahuan dan kader-kader ummat yang memiliki ketrampilan komputer, agribisnis, arsitektur Islam dan komputer sesuai dengan perkembangan DAN METODE PEMBELAJARANMadrasah Tsanawiyah Swasta Al-Manar menggunakan sistem pendidikan terpadu antara Kurikulum Nasional, Kurikulum Pondok Modern Darussalam Gontor dan Kurikulum Dayah Aceh dengan pendekatan KBK Kurikulum Berbasis Kompetensi dan CTL Contectual Teaching and Learning. Pendekakatan KBK memberikan penekanan pada pengembangan kemampuan melakukan kompetensi tugas-tugas dengan standar performansi tertentu. Sedangkan pendekatan CTL memberikan penekanan bahwa peserta didik belajar melalui kegiatan mengalami sendiri dalam lingkungan alamiah. Belajar akan lebih bermakna jika peserta didik ”mengalami” apa yang dipelajarinya, bukan ”mengetahuinya”.Kurikulum terpadu ini diaplikasikan dengan prinsip kontinuitas seiring dengan kurikulum yang berlaku. Dan di samping pendidikan kurikuler di atas, Madrasah Tsanawiyah Swasta Al-Manar juga menerapkan pendidikan ekstrakurikuler dengan tujuan memberikan bekal keterampilan bagi siswa, antara lain; Pidato 3 Bahasa Arab, Inggris dan Indonesia, Diskusi Wawasan Keislaman, Tahfidh Al-Qur’an, Dalail Khairat, Kegiatan Kepanduan, Komputer, Olahraga, Seni Bela Diri, Tarian Kesenian Aceh dan Nusantara, Organisasi Siswa,Arsitektur dan Pertamanan, Aneka Perlombaan, Koperasi, Agribisnis, Pertanian, Wisata Ilmiah, dan Praktikum TENAGA PENGAJARSarjana strata 1,2 dan 3 dari perguruan tinggi umum dan perguruan tinggi agama islam, yang memilki kompetensi di bidang Pondok Modern Darussalam Gontor dan Alumni Pesantren Modern Al-Manar yang memilki jiwa pengabdian dan keikhlasan, khususnya yang memiliki kompetensi dalam mengasuh peserta Dayah Aceh,yang memiliki jiwa pengabdian dan keikhlasan dan memiliki kompetensi khusus di bidang pengkajian kitab EVALUASISistem evaluasi yang diterapkan di Madrasah Aliyah Swasta Al-Manar mencakupUjian Syafahi Ujian Lisan, dilaksanakan pada setiap ujian semester untuk mengukur kemampuan kognitif, afektif dan Tahriri Ujian Tulis, dilaksanakn pada setiapujian Sikap dan Tingkah Laku Siswa, dinilai langsung oleh Wali Kelas dan penguji yang sudah ditetapkan yang mencakup ; akhlak, kerajinan, keaktifan, kesehatan dan lain-lain.
RapatKoordinasi (Rakor) seperti ini memiliki arti penting dan strategis untuk mempererat tali silaturahmi serta menyatukan visi dan misi sekaligus dalam Rangka Pembinaan Kepala Madrasah Aliyah Swasta se-Kalimantan Selatan di Aula Gawi Sabarataan Pemko Banjarbaru, Rabu (11/10), dalam mengelola proses pembelajaran di sekolah masing - masing.
MadrasahAliyah Mathla'ul Anwar Pusat Menes Terakreditasi "A" : BAN SM no 28.00.SMA/MA.0078.10 Alamat : Jl. Prapatan Cimanying - Menes - Pandeglang - Banten 42262 Telp/fax 0253 501560 2011 Madrasah Aliyah Mathla'ul Anwar Pusat Menes Kedatangan tamu dari MAN 2 Serang dan MAN Cilegon dan juga beberapa MA swasta dalam KKM MAN Cilegon
Berikutkumpulan data nama & alamat Sekolah Menengah Atas Umum (SMU), Kejuruan atau SMK (STM, SMEA, SMKK) dan Madrasah Aliyah negeri/swasta di Kota Padangsidempuan, Provinsi Sumatera Utara. Daftar SMA Negeri di Kota Padangsidimpuan. SMAN 1 PADANGSIDIMPUAN NPSN : 10212201
RESUME Pendidikan di madrasah adalah pendidikan yang setara dengan pendidikan pada umumnya.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kontribusi kemampuan manajerial kepala madrasah dan kinerja mengajar guru terhadap mutu Madrasah Aliyah Swasta.Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif dengan metode survey. Populasi adalah seluruh Madrasah Aliyah Swasta di
NWuMGin. 4dpnp7yzah.pages.dev/3214dpnp7yzah.pages.dev/1034dpnp7yzah.pages.dev/2834dpnp7yzah.pages.dev/2594dpnp7yzah.pages.dev/3594dpnp7yzah.pages.dev/294dpnp7yzah.pages.dev/124dpnp7yzah.pages.dev/1904dpnp7yzah.pages.dev/344
logo madrasah aliyah swasta